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	<title>Acrimed | Action Critique M&#233;dias</title>
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	<description>Action-CRItique-MEDias [Acrimed] est un Observatoire des m&#233;dias. Acrimed intervient publiquement pour mettre en question la marchandisation de l'information, de la culture et du divertissement. Acrimed rel&#232;ve &#233;galement les d&#233;rives du journalisme quand il est assujetti aux pouvoirs politiques et financiers et quand il v&#233;hicule le pr&#234;t-&#224;-penser de la soci&#233;t&#233; de march&#233;.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Acrimed | Action Critique M&#233;dias</title>
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		<title>Exp&#233;rimentation animale : peut-on traiter avec l&#233;g&#232;ret&#233; de sujets graves ? </title>
		<link>https://www.acrimed.org/Experimentation-animale-peut-on-traiter-avec-legerete-de-sujets-graves</link>
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		<dc:date>2016-01-29T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Audrey Jougla </dc:creator>


		<dc:subject>Canal +</dc:subject>
		<dc:subject>Reportages / enqu&#234;tes</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&#171; Cobayes : bye bye ? &#187; : autopsie d'un documentaire.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.acrimed.org/-Enquetes-en-tous-genres-" rel="directory"&gt;Enqu&#234;tes en tous genres&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.acrimed.org/+-Canal-plus-+" rel="tag"&gt;Canal +&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.acrimed.org/+-Reportages-enquetes-+" rel="tag"&gt;Reportages / enqu&#234;tes&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.acrimed.org/local/cache-vignettes/L150xH127/arton4850-57437.png?1776679217' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='127' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#171; Sp&#233;cial investigation &#187; est une &#233;mission diffus&#233;e chaque lundi soir par Canal + en crypt&#233;, qui propose des enqu&#234;tes de 52 minutes sur un sujet de soci&#233;t&#233; pour en d&#233;m&#234;ler les enjeux et en pr&#233;senter les acteurs importants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#171; &lt;strong&gt;Le sujet est tabou, surtout depuis que le th&#232;me de la souffrance animale est devenu une question de soci&#233;t&#233;&lt;/strong&gt; &#187;&lt;/i&gt;, pr&#233;cise le pr&#233;sentateur St&#233;phane Haumant pour introduire un reportage annonc&#233; comme un &#171; documentaire choc &#187;. Mais &#171; Cobayes : bye bye ? &#187;, diffus&#233; lundi 18 janvier, traitant du sujet hautement complexe de l'exp&#233;rimentation animale, ne manque pas de surprendre &#8211; et de d&#233;cevoir. Non pas pour les informations diffus&#233;es, car l&#224; n'est pas le propos, mais par le traitement m&#234;me du sujet, sur un ton volontairement d&#233;cal&#233; et l&#233;ger.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Faire d'un sujet potentiellement anxiog&#232;ne une enqu&#234;te divertissante est-il possible ? L'analyse de ce parti pris, certes t&#233;l&#233;g&#233;nique, nous porte &#224; croire que c'est pour le moins une entreprise p&#233;rilleuse. Autant du point de vue de l'information elle-m&#234;me que des sch&#233;mas de pens&#233;e qu'elle implique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class='article_intertitres'&gt;Faire le tour du monde ou de la question ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Entre l'enqu&#234;te d'investigation et l'enqu&#234;te d'action, dont le but est de divertir, au moyen d'une mise en sc&#232;ne spectaculaire, davantage que d'informer&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;On pense ici notamment &#224; la m&#233;thode consistant &#224; suivre et &#224; filmer ceux sur (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, il y a confusion pour le t&#233;l&#233;spectateur. Les &#233;missions de t&#233;l&#233;vision proposant des reportages, des documentaires, des investigations de fond ou des magazines chocs, ont en effet des titres &#8211; et des contenus &#8211; pour le moins similaires. &#171; Enqu&#234;te d'action &#187;, &#171; enqu&#234;te exclusive &#187;, &#171; sp&#233;cial investigation &#187;, &#171; cash investigation &#187;, etc. : difficile pour les t&#233;l&#233;spectateurs de faire la part des choses dans un univers ou les mots et les genres semblent tous pouvoir se substituer les uns aux autres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'enqu&#234;te t&#233;l&#233;visuelle recouvre d&#233;sormais un sc&#233;nario illustr&#233; avec des s&#233;quences, o&#249; la mise en sc&#232;ne de l'enqu&#234;te se substitue de plus en plus &#224; l'information elle-m&#234;me. Ces mises en sc&#232;ne illustrent l'avancement du journaliste sur les enjeux de son sujet, et guident le raisonnement du t&#233;l&#233;spectateur. Et pour le s&#233;duire, il faut l'embarquer, si possible dans des situations in&#233;dites, dans des lieux &#233;loign&#233;s, dangereux, ferm&#233;s, imp&#233;n&#233;trables. Montrer combien la t&#226;che est ardue, et l'illustrer&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Voir &#224; ce propos notre analyse critique d'&#171; une enqu&#234;te faussement (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cas qui nous int&#233;resse, l'aspect divertissant de l'enqu&#234;te appara&#238;t d&#232;s l'ouverture du documentaire, lors des d&#233;sormais habituelles sc&#232;nes de coups de t&#233;l&#233;phone du journaliste face auquel tous les interlocuteurs raccrochent ou refusent de r&#233;pondre. Ici, le documentaire commence donc par les appels successifs de la journaliste aupr&#232;s de quatre laboratoires choisis par ses soins (&#224; 2'50)&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Lien utilis&#233; pour le minutage : https://www.youtube.com/watch?v=kqgTxdUqsro (&#8230;)&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Mais, surprise, la mise en sc&#232;ne consiste &#224; la montrer gonflant un ballon &#224; chaque appel et le laissant se d&#233;gonfler quand le laboratoire refuse de lui ouvrir ses portes, non sans surprise. Une musique guillerette, sifflotant, accompagne la s&#233;quence qui se conclut par : &lt;i&gt;&lt;strong&gt;&#171; Tout le monde se d&#233;gonfle. Partout nous avons trouv&#233; portes closes. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si cette entr&#233;e en mati&#232;re est un brin d&#233;concertante par sa l&#233;g&#232;ret&#233;, elle peut n&#233;anmoins amuser le temps de la pr&#233;sentation du sujet. Mais h&#233;las, elle donne le ton &#224; l'ensemble du documentaire, qui sera accompagn&#233; par cette petite musique enfantine et enthousiaste, et de mises en sc&#232;ne &#224; l'image des ballons, qui n'h&#233;sitent pas &#224; sur-illustrer ce qui est d&#233;j&#224; dit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le second ressort qui scande le documentaire, et divertit le t&#233;l&#233;spectateur tout en le confortant dans sa jovialit&#233;, est le voyage. Pour les besoins de son enqu&#234;te, la journaliste voyage beaucoup. La s&#233;quence o&#249; la journaliste apporte &#171; son rat &#187; de Paris au scientifique de l'universit&#233; du Missouri (17'27-18'52) ne nous apprend rien. Pas plus que les sc&#232;nes d'a&#233;roport (17'32), de mont&#233;e (25'28) ou de descente d'avions, de conduite de sa propre voiture (6'52-7'42), de taxi, ou de marche (31'16), qui semblent n'&#234;tre l&#224; que pour conforter le t&#233;l&#233;spectateur dans le clich&#233; du grand reporter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sans apporter aucune autre information que celle-ci : j'ai fait le tour du monde pour les besoins de l'enqu&#234;te. Et de faire de ce sujet r&#233;barbatif une exp&#233;rience attractive avec des images agr&#233;ables, qui n'ont rien &#224; voir avec l'univers de l'exp&#233;rimentation animale, mais s'apparente bien plus &#224; celles du voyage touristique.&lt;/p&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;div class='spip_document_8000 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.acrimed.org/local/cache-vignettes/L500xH280/image_4-2-69d78.png?1776679218' width='500' height='280' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'enqu&#234;te d&#233;bute justement par l'&#238;le Maurice : &lt;i&gt;&lt;strong&gt;&#171; Coup de chance. Mon enqu&#234;te sur l'exp&#233;rimentation animale commence &#224; l'&#238;le Maurice. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt; (4'50) Elle aurait tout &#224; fait pu d&#233;buter &#224; Paris, qui compte de nombreux laboratoires, chercheurs, scientifiques, doctorants, sp&#233;cialistes, et animaleries de laboratoires. Ou par Nouzilly, s'il fallait d&#233;buter pour un lieu m&#233;connu, qui compte l'Institut d'exp&#233;rimentation en infectiologie exp&#233;rimentale, et se situe en Indre-et-Loire. Ou encore le fort Foch de Niedershaubergen, s'il fallait un nom plus impressionnant, qui compte l'un des centres de primatologie dont l'extension r&#233;cente a fait l'actualit&#233; plusieurs fois en 2015 et se situe pr&#232;s de Strasbourg.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si parler de l'&#238;le Maurice a du sens au sein du documentaire, parce que le commerce de singes de laboratoires y est r&#233;el et important, dire en revanche que l'enqu&#234;te commence l&#224;-bas laisse entendre au t&#233;l&#233;spectateur que les racines du probl&#232;me de l'exp&#233;rimentation animale se situeraient bien loin de chez lui. &lt;i&gt;&lt;strong&gt;&#171; Lune de miel, farniente, je suis bien loin des seringues et des blouses blanches. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt; (5'05) C'est exotique, et c'est surtout rassurant : au point de devoir le pr&#233;ciser d&#232;s la premi&#232;re phrase du documentaire ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Suivront le Missouri, Edimbourg, Baltimore, et les plus institutionnelles Strasbourg et Bruxelles. Il ne s'agit pas de remettre en question le choix des lieux ni des interlocuteurs, mais bien la place d&#233;mesur&#233;e du voyage dans le documentaire et des transports &#224; l'image par rapport aux informations qu'ils apportent. Et surtout par rapport &#224; ce que le t&#233;l&#233;spectateur retiendra : tout cela n'a pas lieu ici. Or, pourquoi faire le tour du monde pour rencontrer des interlocuteurs ou visiter des &#233;levages, quand le tour de France aurait suffi ? Pour donner l'impression que l'on fait le tour de la question, s&#251;rement. Et que l'on s'est agit&#233; dans tous les sens, aussi ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Outre le besoin d'images d'illustration ou de transition, qui est l&#233;gitime en t&#233;l&#233;vision, c'est non seulement la repr&#233;sentation de ce qu'est l'enqu&#234;te &#224; l'&#233;cran qui est g&#234;nante, mais surtout ce &#224; quoi elle renvoie : un voyage agr&#233;able et exotique, en un mot divertissant.&lt;/p&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;div class='spip_document_8002 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.acrimed.org/local/cache-vignettes/L500xH279/image_8-c5ad3.png?1776679218' width='500' height='279' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/br&gt;
&lt;h3 class='article_intertitres'&gt;L'ind&#233;cent divertissement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Mais comment aborder un sujet anxiog&#232;ne sans effrayer les t&#233;l&#233;spectateurs ? Comment donc annoncer aux t&#233;l&#233;spectateurs un sujet choc mais qui ne choquera pas ? Le parti-pris de l'infotainment semble alors gagner les enqu&#234;tes dites d'investigation et c'est bien ce qui est d&#233;routant dans le documentaire, au titre pourtant &#233;loquent, jeu de mots ludique &#224; l'appui : &#171; Cobayes : bye bye ? &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le ton enjou&#233; et guilleret, parti pris de l'enqu&#234;te, s'incarne &#224; l'&#233;cran : une journaliste et des interlocuteurs souriants, des mises en sc&#232;nes vari&#233;es, o&#249; elle surjoue la laborantine &#224; plusieurs reprises (12'26, 33'11), apparaissant &#224; l'image avec charlotte, gants et blouse, des bruitages de dessin-anim&#233; (bruit d'un &#171; a&#239;e &#187; d'enfant, sur une fesse qui bouge, &#224; 33'23 apr&#232;s avoir parl&#233; des vaccins), et des blagues, comme lorsque la journaliste et son chauffeur de taxi &#233;voquent, sans aucun rapport avec le sujet, Brad Pitt (18'05). Ce qui donne cette discussion : &lt;br class='manualbr' /&gt;- Le chauffeur de taxi : &lt;i&gt;&#171; c'est la fac de Brad Pitt, vous &#234;tes au courant ? &#187;&lt;/i&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;- La journaliste : &lt;i&gt;&#171; Ah bon ? &#187;&lt;/i&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;- Le chauffeur : &lt;i&gt;&#171; Vous voulez son num&#233;ro ? &#187;&lt;/i&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;- La journaliste, riant : &lt;i&gt;&#171; Non, &#231;a va, merci. &#187;&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Et le sifflotement qui accompagne en bande-son le documentaire, de reprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Transition : &lt;i&gt;&lt;strong&gt;&#171; Pas de temps &#224; perdre avec Brad Pitt. J'ai pris rendez-vous avec un chercheur am&#233;ricain connu dans le monde entier pour ses travaux sur le bisph&#233;nol A. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt; (18'28).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le changement de registre est non seulement d&#233;rangeant, mais on est de plus en droit de se demander ce que ce type de sc&#232;nes apporte &#224; l'information. Le comique de situation, les bruitages r&#233;currents, la musique enfantine ou les mises en sc&#232;ne, n'amusent gu&#232;re lorsqu'il s'agit de sant&#233; publique, de l'utilisation des financements de la recherche, de patients en phase terminale, d'effets secondaires &#224; vie ou de souffrance animale. Ce recours incessant au registre du divertissement nuit gravement &#224; l'investigation, et en tout cas &#224; la port&#233;e effectivement informative du documentaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut convenir du fait que le d&#233;bat sur l'exp&#233;rimentation animale est un sujet difficile, &#224; supporter comme &#224; comprendre. Chercher &#224; int&#233;resser le t&#233;l&#233;spectateur en &#233;vitant les images choc et le registre &#233;motionnel est tout &#224; fait d&#233;fendable. Mais recourir &#224; un genre proche de l'infotainment est peut-&#234;tre oublier un peu vite qu'il y a des sujets dont la gravit&#233; est constitutive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourrait-on traiter sur ce mode enjou&#233; &#8211; et c'est un euph&#233;misme &#8211;, du travail des enfants dans les mines ou de la prostitution ? De la criminalit&#233; organis&#233;e en Am&#233;rique centrale ou de la prolif&#233;ration nucl&#233;aire ? L'analogie permet de se poser la question des limites de ce type d'investigations ludiques. Et de ce qu'elles sous-tendent : les exp&#233;riences sur les animaux, est-ce un sujet si grave que cela ?&lt;/p&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;div class='spip_document_8001 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.acrimed.org/local/cache-vignettes/L500xH278/image_2-095f5.png?1776679218' width='500' height='278' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est en effet particuli&#232;rement pernicieux de pr&#233;tendre pouvoir traiter avec insouciance des sujets de soci&#233;t&#233; o&#249; il est question de patients en attente de traitements, de chercheurs &#224; bout de nerfs et sous pression pour publier ou trouver des financements, et d'animaux en grande souffrance. Et c'est, qui plus est, aller un peu vite en besogne que de pr&#233;tendre livrer, avec une telle mise en sc&#232;ne, une investigation rigoureuse. Les patients, les chercheurs exp&#233;rimentant et les animaux exp&#233;riment&#233;s sont justement les trois grands absents de ces 52 minutes d'enqu&#234;te : et il est &#224; noter que les scientifiques pratiquant l'exp&#233;rimentation animale n'ont jamais la parole dans le reportage.&lt;/p&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;h3 class='article_intertitres'&gt;Comment montrer l'immontrable ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Autre grand absent, les animaux de laboratoire, qui sont invisibles dans ce documentaire cens&#233; pourtant leur &#234;tre d&#233;di&#233;. La faute, nous dit-on, aux laboratoires qui n'ouvrent pas leurs portes. Les seuls animaux de laboratoire film&#233;s par l'enqu&#234;te sont des lapins, aper&#231;us en cam&#233;ra cach&#233;e : &lt;i&gt;&#171; pour y entrer nous faisons appel &#224; un professionnel du milieu que nous &#233;quiperons d'une cam&#233;ra cach&#233;e &#187;&lt;/i&gt; (36'12). C'est l&#224; la seule s&#233;quence anxiog&#232;ne de tout le documentaire, celle o&#249; le sifflotement se tait et la musique se fait grave. Les lapins, &#224; peine aper&#231;us derri&#232;re une porte, seront &#224; l'image, si l'on peut dire, 18 secondes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment repr&#233;senter, d&#232;s lors, les animaux de laboratoire pour toutes les autres s&#233;quences des 52 minutes ? P&#234;le-m&#234;le seront pr&#233;sent&#233;s aux t&#233;l&#233;spectateurs : des singes en libert&#233; &#224; l'&#238;le Maurice, &#224; qui la journaliste tente de donner &#224; manger, des singes destin&#233;s aux laboratoires mais dans les cages tout confort de l'&#233;levage visit&#233; (&#171; le label rouge des &#233;levages &#187;), mais aussi des peluches, des figurines, des animaux de compagnie &#8211; souris, rat qu'elle transporte, chat qu'elle caresse (32'18, 51'51), chien avec lequel elle joue sur une pelouse &#8211;, images d'un perroquet faisant du v&#233;lo, d'un lapin de magicien sorti d'un chapeau pour illustrer les lapins des exp&#233;riences&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous ces animaux n'ont aucun rapport avec le sujet, et constituent un d&#233;fil&#233; sympathique d'animaux sauvages ou d'animaux de compagnie avec lesquels on joue ou l'on plaisante, le d&#233;fil&#233; &#171; fait maison &#187; des souris est sur ce point &#233;loquent. On est bien loin du th&#232;me du reportage, et de la question pourtant essentielle qu'est la souffrance animale...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La journaliste le dira explicitement, &#224; son interlocutrice de la Direction europ&#233;enne de la qualit&#233; du m&#233;dicament : &lt;br class='manualbr' /&gt;- La journaliste : &lt;i&gt;&#171; Comme personne nous montre d'animaux, j'ai amen&#233; mon petit lapin &#187;&lt;/i&gt; (40'33)&lt;br class='manualbr' /&gt;- Emmanuelle Charton : &lt;i&gt;&#171; Tr&#232;s bien, comment il s'appelle ? &#187;&lt;/i&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;- La journaliste : &lt;i&gt;&#171; Euh, il a pas de nom, vous voulez lui en donner ? &#187;&lt;/i&gt; &lt;br class='manualbr' /&gt;- E.C. : &lt;i&gt;&#171; Ah peut-&#234;tre Peter Rabbit ? &#187;&lt;/i&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;- La journaliste (qui rit) : &lt;i&gt;&#171; Peter Rabbit, (rire) c'est parfait. &#187;&lt;/i&gt; (40'47)&lt;/p&gt;
&lt;/br&gt;
&lt;div class='spip_document_7999 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.acrimed.org/local/cache-vignettes/L500xH282/image_5-2-021f7.png?1776679218' width='500' height='282' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;tait-il vraiment indispensable de garder cette s&#233;quence dans le documentaire ? &#192; trop vouloir rire ou faire rire, et &#224; trop vouloir illustrer et divertir, le risque est de laisser croire que l'on peut parler de tout sans gravit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Entre &#171; montrer des images choquantes &#187; et faire de cette enqu&#234;te un divertissement, il y avait pourtant quelques solutions m&#233;dianes. On peut rester neutre tout en nommant la r&#233;alit&#233;, ou en la montrant, sans choquer mais surtout sans la travestir. Prendre la mesure de son sujet et de ce qu'il implique, est sans doute la premi&#232;re marque de respect par rapport aux personnes concern&#233;es par celui-ci comme &#224; celles qui le d&#233;couvrent. Une v&#233;ritable enqu&#234;te implique de se confronter &#224; la difficult&#233;, qu'elle soit &#233;motionnelle ou intellectuelle, afin de ne pas se laisser enfermer dans des implicites qui conditionnent la pens&#233;e du t&#233;l&#233;spectateur, candide sur la question, et la r&#233;flexion elle-m&#234;me, qui n'a aucun support pour se d&#233;velopper.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors, peut-on divertir en pr&#233;tendant faire une investigation de fond sur un sujet grave ? De toute &#233;vidence, dans le cas &#233;tudi&#233; ici, et ce n'en d&#233;plaise aux producteurs, non.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/br&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Audrey Jougla&lt;/strong&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;L'auteur-e, qui a travaill&#233; sur les questions d'&#233;thique animale, tient &#224; (&#8230;)&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;On pense ici notamment &#224; la m&#233;thode consistant &#224; suivre et &#224; filmer ceux sur qui on &#171; enqu&#234;te &#187; (g&#233;n&#233;ralement policiers, gendarmes, pompiers, criminels&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Voir &#224; ce propos notre analyse critique d'&#171; &lt;a href=&#034;http://www.acrimed.org/Cash-investigation-France-2-une-enquete-faussement-subversive-sur-la-formation&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;une enqu&#234;te faussement subversive sur la formation professionnelle&lt;/a&gt; &#187;, diffus&#233;e dans le magazine &#171; Cash investigation &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Lien utilis&#233; pour le minutage : &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=kqgTxdUqsro&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=kqgTxdUqsro&lt;/a&gt; (supprim&#233; depuis).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;L'auteur-e, qui a travaill&#233; sur les questions d'&#233;thique animale, tient &#224; signaler qu'elle a &#233;t&#233; consult&#233;e par la soci&#233;t&#233; de production Premi&#232;res Lignes en amont de la r&#233;alisation du reportage.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
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